اخبار انجمن

فرم های عضویت اعضا وارد رایانه شد ،آمار بدست آمده تا روز 16/12/85 به شرح زیر است:

1.کل اعضا:41 نفر
2.اعضای انجمن عبارتند از (به ترتیب زمان تکمیل فرم)

شماره عضویت :: نام - نام خانوادگی :: رشته تحصیلی :: ورودی

85001 محمدرضا وکیلیان :: مدیریت فرهنگی هنری :: 83
85002 محمدعلی جمالپور :: مدیریت فرهنگی هنری :: 83
85003 مزدک سلطان محمدی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 81
85004 سوده کریمی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 82
85005 سارا خداکرمی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 82
85006 شادی میرعباسی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 83
85007 آزاده فضلی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 82
85008 نفیسه آقاجانی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 82
85009 سارا ذوالفقاری :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85010 ملیکا فدایی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85011 سجاد جمالی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 82
85012 مهدی شرف بهی زاد :: مدیریت فرهنگی هنری :: 81
85013 پری سیما فضائلی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85014 آمنه کلاته آقامحمدی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85015 علیرضا فیضی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85016 هنگامه امیری :: مدیریت فرهنگی هنری :: 81
85017 مریم باقری نسامی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 81
85018 مریم عرفانیان :: مدیریت فرهنگی هنری :: 83
85019 سعیده بندگی منفرد :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85020 جابر خدائی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85021 شیرین بالود :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85022 الهام نیکویی فرد :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85023 آناهیتا یوسفیان امیرخیزی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85024 مینو اعتمادی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85025 نیلوفر بادافره :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85026 مریم مازنی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 83
85027 محمد حسین بردبار :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85028 یوسف احمدی افشار :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84
85029 سولماز صادقی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 83
85030 محمدرضا کمندی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 85
85031 فاطمه برادری :: مدیریت فرهنگی هنری :: 82
85032 منصوره گایینی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 83
85033 آزاده سرآبادی :: مدیریت فرهنگی هنری
85034 روح الله یاقوتی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 85
85035 اعظم کرمی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 85
85036 سارا خدایی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 85
85037 مهدیه احسانی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 83
85038 سمیه مؤمنی روستایی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 83
85039 نوشین آسیابان :: مدیریت فرهنگی هنری :: 83
85040 مریم حدادیان :: مدیریت فرهنگی هنری :: 83
85041 فاطمه هاشمی :: مدیریت فرهنگی هنری :: 84

3.اعضای فعال:33 نفر
4.اعضای غیر فعال:8 نفر
5.ترکیب فعالیت اعضا در کارگروهها:

درضمن به زودی کارتهای عضویت صادر خواهد شد. لذا خواهشمندیم برای صدور کارت، 1 قطعه عکس 4*3 خود را به خانم ناصری نژاد یا به آقای وکیلیان تحویل دهید.
با تشکر

ششمین جلسه انجمن علمی برگزار شد

دستور جلسه:
1.نمایش مستند Rageh in Iran (2007-bbc) به مدت 1:30
2.تأیید صلاحیت اعضای هیأت مدیره
3.تشکیل کارگروه "رابط دانشجویی" از طریق برگزاری انتخابات
4.توضیح درباره مراحل اجرایی پروژه های انجمن + توضیح درباره کارگروههای انجمن

ششمین جلسه انجمن علمی دانشجویی مدیریت فرهنگی هنری دانشگاه سوره با حضور 27 نفر از اعضا (1) ، روز شنبه مورخه 16/12/85 در سالن اجتماعات دانشگاه برگزار شد.
پس از پایان یافتن نمایش فیلم در ساعت 16:30 ،جلسه رسمیت یافت و پس از ارائه اخبار انجمن، هیأت مدیره انجمن که در جلسه پنجم انتخاب شده بود، از طریق رأی گیری (بدون تعرفه) تأیید صلاحیت گردید. پس از آن درباره لزوم تشکیل کارگروه ویژه "رابط دانشجویی" (برای حل مشکلات گروه مدیریت فرهنگی هنری) توضیحاتی ارائه شد. سپس 9 نفر از اعضای جلسه برای عضویت در این کارگروه نامزد شدند (2) . پس از رأی گیری(باتعرفه) و شمارش آرا به صورت حضوری، 5 نفر به عنوان اعضای این کارگروه به مدت یک ترم انتخاب شدند(3)
در بخش بعدی جلسه، توضیحاتی درباره مراحل اجرایی پروژه های انجمن و نقش هریک از کارگروهها در اجرای طرحهای آتی مطرح گردید. جلسه در ساعت 17:30 به کار خود پایان داد.

پ.ن.
(1) اعضای شرکت کننده به استناد دفتر حضور و غیاب،27 نفر بودند + 1نفر به وکالت از یکی از اعضا حق رأی داشت.

(2) نامزدهای کارگروه رابط دانشجویی : مهدیه احسانی(ورودی83)، وحید اشخاصی(ورودی 85)، سارا خدایی(ورودی 85)، نرگس رحمانی(83)، مزدک سلطان محمدی(ورودی 81)،آزاده فضلی(ورودی82)، منصوره گایینی(ورودی83)، محمدرضا وکیلیان(ورودی83) ،فاطمه هاشمی(ورودی84)

(3) اعضای منتخب عبارتند از: مزدک سلطان محمدی(28 رأی)، محمدرضا وکیلیان(28 رأی)، نرگس رحمانی(19 رأی)، منصوره گایینی(18 رأی)، آزاده فضلی(17 رأی) و عضو علی البدل: وحید اشخاصی(16 رأی)

کارآفرینی

سلام بر همه دوستان

فردا جلسه داریم و امیدوارم که حداقل همه اعضا بیایند. یک مطلب راجع به کارآفرینی آماده کردم که براتون می نویسم

اهميت و ضرورت کارآفريني
بررسي تحولات چشمگير جهاني در زمينه هاي اقتصادي و تکنولوژيک در قرن بيستم و ابتداي قرن 21 به خوبي نشان مي‌دهد که رويکرد اکثر کشورهاي جهان در چند دهه اخير به موضوع کارآفريني موجب گرديده تا موجي از سياست‌هاي توسعه کارآفريني در دنيا ايجاد شود و پديده کارآفريني راه حلي براي فائق آمدن بر مشکلات اقتصادي اجتماعي و به عنوان نيروي پر قدرت پيش برنده بيشتر اقتصادها شناخته شود. کارآفريني نقشي اساسي در توسعه فناوري و ايجاد توانمندي‌هاي تکنولوژيک کشورها داشته و يکي از بهترين پيامدهاي اقتصادي آن اشتغال زايي در جوامع است که قادر است رشد اقتصادي کشورها را تسريع و آثار اجتماعي مناسبي را براي جوامع به ارمغان آورد.در کشور ما، تا شروع اجراي برنامه سوم توسعه اقتصادي، اجتماعي توجه چنداني به موضوع کارآفريني نشده بود و حتي در محافل علمي و دانشگاهي نيز به جز موارد بسيار نادر فعاليتي در اين زمينه وجود نداشت. کارآفريني، در برنامه سوم مورد تأکيد اکيد قرارگرفت و به طور خاص کارآفريني در بخش دانشگاهي کشور با تصويب و شروع به اجراي طرح کاراد که توسعة کارآفريني را مورد نظر خود قرار داد و عملاً گسترش يافت. دانشگاه هاي مجري در اين طرح به تدريج از نيمة دوم سال 1379 با تشکيل کميته کارآفريني، مرکز کارآفريني و هسته هاي کارآفريني فعاليت‌هاي خود را آغاز نموده اند. (البته اميدواريم که اين طرح، در دانشگاه سوره هم پايه ريزي شود.) بخش دانشگاهي کشور به عنوان پايگاه اصلي توليد و اشاعة دانش و تکنولوژي، از اهميت ويژه‌اي در روند توسعه و پيشرفت فعاليت‌هاي کارآفريني برخوردار است و لازم است به طور کارآمدتر به تجاري‌سازي تحقيقات و کارآفريني دانشگاهي، رويکرد جدي‌تري داشته باشد؛ به بياني ديگر، در اقتصاد مبتني بر دانش، بخش دانشگاهي به عنوان يکي از ارکان اصلي نظام ملي نوآوري، ديگر نمي تواند تنها به مسئوليت‌هاي آموزشي يا حتي تحقيقاتي خود اکتفا نمايد و ضروري است در زمينه‌هاي علمي و تکنولوژيک و فناورانه مسئوليت‌هاي بيشتري را در توسعه فناوري و کارآفريني دانشگاهي به عهده گيرد. اين در حالي است که کشور ما به علت ساختار جمعيتي جوان آن و نيز پشت سر گذاشتن تحولات عظيم اجتماعي اقتصادي، رشد جمعيت کشور، رشد کمي دانشگاه‌ها و رشد جمعيت دانشجويي که افزايش قابل توجهي را در تعداد فارغ‌التحصيلان در پي داشته است از معضلي نظير کمبود اشتغال و بيکاري رنج مي برد. اشباع ظرفيت استخدام‌هاي دولتي و ناتواني بخش خصوصي در به کارگيري افراد جوياي کار موجب شده است تا در سال‌هاي اخير مشکل بيکاري در بين دانش‌آموختگان دانشگاهي به شدت افزايش يابد و به عنوان يک چالش بزرگ اقتصادي مطرح گردد. در اين شرايط، نقش و مسئوليت دانشگاه ها با توجه به توان عظيم علمي آنها در کمک به رفع اين معضلات، دو چندان مي‌گردد. بخش دانشگاهي از طريق تسهيل انتقال يافته‌هاي علمي و تحقيقاتي خود به عرصة اقتصاد و صنعت کشور که از طريق فعاليت‌هاي کارآفرينانة دانشگاهي ميسر است، قادر است، توسعه فناوري و رشد اقتصادي کشور را شتاب بخشد

بحث آموزش کارآفريني
در گذشته اعتقاد بر اين بود که کارآفريني نياز به آموزش ندارد. کارآفريني چيزي نيست که بتوان آن را ياد گرفت. ولي اين اعتقاد، امروزه اعتبار چنداني ندارد. کما اينکه حدود بيش از سه دهه است که در کشورهاي پيشرفته صنعتي آموزشهاي کارآفريني به طور جدي مورد توجه دانشگاهها و دانشکده‌هاست. وزارت علوم بر اين اساس و با توجه به نقطه‌نظرات صاحب‌نظران، اخيراً اقدام به تصويب و ارائه درس دو واحدي «مباني کارآفريني» در تمامي رشته‌ها و دانشگاه‌ها نموده است(؟؟؟)که اميد است با توجه به وسعت آموزش‌هاي متنوع در حوزه کارآفريني، اقدامات اساسي‌تري از جمله ايجاد رشته‌هاي کارآفريني و تأسيس دانشکده‌هاي کارآفريني در دستور کار دانشگاه‌هاي کشور قرار گيرد

بنابـر تعريف واژنامه دانشگـاهي وبستر؛ كارآفرين كسي است كه متعهد مي شود مخاطره هـاي يك فعاليت اقتصادي را سازماندهي، اداره و تقبل كند.اقتصاد دانان نخستين كساني بودند كه در نظريه هاي اقتصادي خود به تشريح كارآفرين و كارآفريني پرداختند. ژوزف شومپــيتر كارآفرين را نيــروي محركــه اصلي در توسعه اقتصادي مي داند و مي گويد: نقش كارآفرين نوآوري است. از ديدگاه وي ارائه كالايي جديد، ارائه روشي جديد در فرآيند توليد، گشايش بازاري تازه، يافتن منابع جديد و ايجاد هرگونه تشكيلات جديد در صنعت و... از فعاليت هاي كارآفرينان است. كـرزنر كـه از استــادان اقتصاد دانشگاه نيويورك مي باشد كارآفريني را اين گونه تشريح مي كند: كارآفريني يعني ايجاد سازگاري و هماهنگي متقابل بيشتر در عمليات بازارها

اینجا هم سر بزنید بد نیست ها

به امید دیدار شما

سلام بر دوستان
جلسه ششم انجمن علمی در روز چهارشنبه 16/12/85 برگزار خواهد شد . موضوع این جلسه، معرفی کارگروهها می باشد.

ضمنأ مستند Rageh in Iran نیز اکران خواهد شد.

شش کلاه تفکر

دوستان سلام

خوشحالم از اینکه میتونم تو وبلاگ کانون مطلب بنویسم. از آقای وکیلیان هم بابت این قضیه بسیار ممنونم.اگر بولتن شماره 1 رو خونده باشید از خلاقیت وخصوصا خلاقیت گروهی (طوفان فکری) زیاد بحث شد که یکی از مباحث بسیار مهم درنتیجه گرفتن از فعالیت های گروهیست. دیشب درحال وبگردی از نوع فرهنگی بودم که به مطلب جالبی برخوردم درباره ی خلاقیت تحت عنوان: شش کلاه تفکر شما هم بخونید جالبه

پنجمین جلسه انجمن علمی برگزار شد

پنجمین جلسه انجمن علمی دانشجویی مدیریت فرهنگی هنری دانشگاه سوره با حضور 13 نفر از اعضا (1) ، روز شنبه مورخه 5/12/85 در سالن اجتماعات دانشگاه برگزار شد.
در ابتدای جلسه 30 دقیقه از مستند Rageh in Iran که به تازگی از شبکه BBC4 پخش شده بود، به نمایش درآمد و مورد استقبال قرار گرفت.(2) پس از آن مطابق برنامه اعلام شده، انتخابات هیأت مدیره انجمن با حضور 8 نامزد (3) برگزار شد و 5 نفر زیر به عنوان اعضای هیأت مدیره برگزیده شدند:
محمدرضا وکیلیان ، محمد علی جمالپور، سوده کریمی ، شادی میرعباسی ، سارا خداکرمی
پس از آن برنامه های هریک از اعضا پیرامون فعالیتهای آتی انجمن طرح و مورد بررسی قرار گرفت. (4)
همچنین شماره اول بولتن خبری انجمن بین افراد شرکت کننده توزیع شد. (5) جلسه در ساعت 11شروع و در ساعت 13 به پایان رسید .

پ.ن.
(1) اسامی افراد شرکت کننده : شادی میرعباسی ،نرگس رحمانی ، نفیسه آقاجانی ،سوده کریمی ،آزاده فضلی ،محمدرضا وکیلیان ،محمد علی جمالپور، سارا خداکرمی ، مزدک سلطان محمدی، ملیکا فدائی، سارا ذوالفقاری، سجاد جمالی ، سمیه مؤمنی.
(2) زمان اکران کامل مستند به زودی به اطلاع اعضا خواهد رسید.
(3) نامزدهای این دوره: شادی میرعباسی ،نرگس رحمانی ، نفیسه آقاجانی ،سوده کریمی ،آزاده فضلی ،محمدرضا وکیلیان ،محمد علی جمالپور، سارا خداکرمی
(4) برخی از ایده های مطرح شده: شناساندن رشته به دانشگاه و جامعه (تخصصی شدن رشته مدیریت فرهنگی و هنری) – تشکیل کارگروههای مدیریت (کارشناسان داخلی و خارجی) – معرفی رشته مدیریت به ورودیهای جدید - تأکید برنقش پژوهش در فعالیت های انجمن - تعریف رشته مدیریت فرهنگی هنری - تعیین چارت برنامه ها و جلسات انجمن
(5) برای تهیه بولتن خبری به آقای وکیلیان مراجعه کنید .

سلام بر دوستان
جلسه پنجم انجمن علمی در روز شنبه 5/12/85 برگزار خواهد شد . موضوع این جلسه، انتخاب هیأت مدیره انجمن علمی می باشد. افرادی که مایلند در این دوره نامزد انتخابات شوند، می توانند از طریق تماس با mehr.ngo@gmail.com ثبت نام به عمل آورند .

سینما و اقتصاد فرهنگ

به مناسبت جشنواره فیلم فجر

گفت‌وگو با محمدمهدي عسگرپور؛ مدیر فرهنگی عرصه سینما : تعامل بيمار در سينما

لینک

منبع : اعتماد ملی / جواد ماهزاده

دشت اول ...

بالاخره ایمیل اولمونو دشت کردیم . . آزاده فضلی زحمتشو کشیده ؛ دستش درد نکنه ! متن ایمیل در زیر آمده :

salam...aval behetun khaste nabashid migam & baad omidvaram ke hamamun betunim dar in rah be ahdafe pishe royeman nazdik beshim.
shayad yeki az dalayeli ke daneshjuyan modiriat be sherkat dar jalasat(kamabish) reghbati nadarand,aadam shenakht az reshte va alaghe nadashtan be an ast.(albate nazare shakhsi bande in ast.) behtar mibinam ke dar jahate tahaghogh ahdaf be shenasandane janbehaye reshte modiriat(ham be daneshjuyane modiriati & ham be baghie)bepardazim.(mesle inke ye zare shoari shod!!!)
Dar jahate etelaa resani bishtar,bande linke anjoman ra dar weblagam gharar dadam.(shayad baazi az bache haye modiriati be ozviat dar anjoman alaghe peida konand)

اما پاسخ ما:
1) درسته . استقبال دلسردکننده ای داشتیم . این کمبود استقبال ناشی از چند عامل بود که شاید مهمترینشون اطلاع رسانی ناقص و تعطیلی بین دو ترم بود .لذا با یک سری پیش بینی هایی که کردیم، امیدواریم مشکل اطلاع رسانی حل بشه و همینطور قرار بر این شد که جلسه بعدی در ترم جدید تشکیل شود که همه ی دانشجویان از برنامه ها مطلع شوند تا بعداً گله و شکایتی پیش نیاید .
2) با همه این تفاسیر، ما به نیمه پر لیوان نگاه می کنیم .یه سؤال، مگر چند نفر از بچه های نقاشی واقعاً آرتیست می شوند و آرتیست باقی می مانند؟ ...
حداقل 10 نفر برای شروع این حرکت ابراز تمایل کردند . پس فکر نمی کنیم وضعیت ما خیلی هم بحرانی باشد. 10 نفر مدیر فرهنگی موفق دستاورد کمی نیست!
3) ما هم با شما موافقیم که یکی از مشکلات اساسی عدم رغبت بچه ها، نا آشنایی با رشته مدیریت فرهنگی است . (در ضمن اصلاً هم شعاری نبود) پس چه خوب که همین موضوع را از طریق طرح چند پرسش به بحث گذاشته و ببینیم هر یک از ما تا چه میزان این رشته را می شناسیم؟ ...
سؤالات:
مدیریت فرهنگی و هنری چیست؟
مدیریت فرهنگی و هنری در کجای جامعه ما کاربرد دارد؟ چه پست ها وچه شغل هایی با این رشته ارتباط دارند؟
به نظر شما چه زمانی این احساس بوجود آمد که ما نیاز به رشته مدیریت فرهنگی و هنری داریم؟
چه کسانی و با چه خصوصیاتی می توانند مدیران فرهنگی موفق در جامعه باشند؟
با مطالعه چه منابعی می توان این رشته را شناخت؟
یک مدیر فرهنگی راهنمای هنرمندان است؟ یا خدمتگذار هنرمندان؟ و یا هردو؟
و ...

منتظر پاسخ های شما هستیم ...

چهارمین جلسه انجمن علمی برگزار شد

چهارمین جلسه انجمن علمی دانشجویی مدیریت فرهنگی هنری دانشگاه سوره با حضور 9 نفر از اعضا (1) در روز سه شنبه مورخه 17/11/85 در سالن اجتماعات دانشگاه برگزار شد.
اطلاع رسانی نامناسب (2) و نیز کم لطفی برخی از دوستان (علی رغم تماس با sms) سبب شد با همین تعداد جلسه برگزارشود. موضوع این جلسه انتخاب شورای مدیریت انجمن بود که به علت کمبود افراد و نیز عدم تضییع حق رأی سایر دوستان،انتخابات انجام نشد و به جلسه بعد موکول شد.
همچنین شماره صفر بولتن خبری انجمن بین افراد شرکت کننده تقسیم شد (3) و پیرامون محتوای آن تبادل نظر شد. ساعت شروع جلسه 11:30 و پایان آن 12:30 بود .

حاشیه:
:: مجدداً از اعضای شرکت کننده در جلسه تشکر می کنیم و از کسانی که نتوانستیم به موقع خبرشان کنیم عذرخواهی می کنیم .
:: دوستانی که انتقاد یا پیشنهادی درباره چگونگی تشکیل جلسات، نحوه اطلاع رسانی و یا مطالب مطرح شده در جلسه دارند، نظراتشان را از طریق کامنت (comment) و یا با ارسال ایمیل به آدرس mehr.ngo@gmail.com با ما در میان بگذارند .

(1) اسامی افراد شرکت کننده : مهدیه احسانی، نوشین آسیابان، فاطمه برادری، محمد علی جمالپور، مزدک سلطان محمدی، سمیه مؤمنی، محمدرضا وکیلیان،فاطمه هاشمی .
(2) قرار بود خانم ناصری نژاد با تمام بچه ها هماهنگ کنند، اما به دلیل برخورد نامناسب یکی از دانشجویان، تماسها نیمه کاره ماند.
(3) برای تهیه بولتن خبری به آقای وکیلیان مراجعه کنید .